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无锡小学语文补习班
发布时间:2017-09-14 14:07 来源:未知 作者:青岛市石化高级技工学

写作文,自从小学阶段,就已经成为不少孩子和家长头疼之事!归根结底,实在就只有两个问题:第 一、不知道文章该写哪些内容;第二、不知道如何写好内容。 其实:作文要写好,并没有这么难,要害要掌握办法和技能。  案例解析  让同学们去视察学校角落里放着的一辆破旧的自行车,看完以后用一段话写下来。  班里43位同学,有42位同学都只得到了30分以下(满分40分),他们的文章大都平铺直述,好比:  “学校的一角放着一辆非常破旧 的自行车。同学们看了都说“这辆车可真是又破又旧 ”,车的每一个处所都非常破旧 ,车座、车架、车圈、车条,包含车的支架,没有一处不破不旧 的,真是一辆破旧 的自行车。能够说,我素来没有见过比它更破旧 的自行车了。”  而班里唯 一一位同学写的字数差不多,但却得了39分的高分。  “学校的一角有 一辆自行车,车座上的皮裂开了一道大口子 ,好像一只癞蛤蟆张开的大嘴 。可能是长期风吹雨淋的缘故吧,车架上已经充满了黄锈 。车圈和车条已经看不见一点亮光。车胎瘪瘪 的 。车的支架好像摇摇欲坠 ,停放时,只能靠在墙上。”  前面一位同窗六处提到自行车的“破旧”,文章的字数也不少,倒没写出自行车的破旧;而后面同学一处没用“破旧”这个词,却把自行车的破旧写得非常形象,这毕竟是怎么回事呢?  事实上,后面同学固然没有提到“破旧”,却因为用到了比方、夸大的修辞手段,以及多个成语 ,让整篇文章显得非常活泼、有情感!所以,唐老师告知家长们,修辞伎俩、成语等方式的运用,就像是加在人身上的一件华美的衣服,它的运用能给人耳目一新的感到,不论是在生活中仍是在语文写作中,正确的应用,能让人眼前马上浮现出那一场景或鲜活的画面,可以极大地进步孩子的作文程度!  告诉:明远新生福利,关注大众号,免费领取价值618元课程休会及学习用品。请接洽网站客服,懂得详细的优惠课程信息~  优质、便捷、省心



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